Reunião dia 29/03/2011

Reunião do dia 29/03/2011

REUNIÃO LAC – 29/03/2011

Na reunião do dia 29 de março de 2011 tivemos a quarta reunião do LAC sob a coordenação da Profa. Dra. Ana Carolina Mundim. A reunião que se iniciou às 17h30 e terminou às 19h, teve participação das professoras Ana Carolina Mundim, Paulina Caon, Renata Meira, Kalassa Lemos e da técnica coreógrafa Ana Carolina Tannús.

 - A reunião começou com atraso pois a coordenadora Ana Carolina que acumula cargos, coordenando também o curso de Dança, teve que participar da reunião extraordinária do CONGRAD, para discutir a adesão total dos cursos de graduação da UFU no SISU, no processo seletivo de 2012.1. Como atualmente o SISU é incompatível às provas de habilidade específica, os integrantes do LAC quiseram se informar sobre os resultados da reunião do CONGRAD, que decidiu adotar o SISU para todos os cursos, com exceção dos cursos que necessitam de habilidade específica, que farão adesão ao ENEM + certificação.

- A professora Renata deu informes sobre o ato de inauguração do IARTE.

- Ana Carolina rememorou que havia assumido a coordenação do LAC, com a condição de que se porventura assumisse a coordenação do curso de Dança, teria que reavaliar a sua condição de coordenadora do LAC. Ela coloca que, de fato, a sobrecarga de trabalho derivada dos dois cargos, a faz solicitar a troca de coordenador do LAC ou, no caso da impossibilidade disto, solicita uma maior divisão de tarefas entre os integrantes do LAC e sugere um apoio mais próximo da professora Paulina. Como no atual contexto do LAC, entendeu-se que não há outra pessoa para assumir a coordenação, decidiu-se manter a coordenação de Ana Carolina, com apoio mais próximo da professora Paulina e maior divisão de tarefas entre os integrantes.

- Foram trocadas as datas da Jam Session para toda terceira terça-feira de cada mês, para que as datas não coincidissem com atividades programadas no cronograma dos cursos de Dança e Teatro. As novas datas são: 19 de abril – condução de Ana Carolina, 17 de maio – condução de Renata e 21 de junho – condução de Kalassa.

- Ana Carolina levantou a possibilidade de realizar a Jam Session em parceria com a secretaria de cultura, em projeto já existente nesta secretaria que pressupõe compartilhamento de pesquisas de artistas. Foi aprovado por unanimidade e Ana Carolina ficou responsável por estabelecer este contato.

- Foram sugeridas modificações no cartaz da Jam Session para que Nina o refizesse juntamente com o Jackson.

- Decidiu-se por unanimidade que as atas da reunião seriam formalizadas por e-mail e não no modelo tradicional de escrita de atas institucionais.

- Decidiu-se por unanimidade que a Nina alimentaria o blog com informes da reunião e não com a ata formalizada.

- Ana Carolina sugeriu que os propositores das Jams Sessions façam um pequeno texto para ser inserido no blog, contando a experiência de condução da ação. Foi aprovado por unanimidade.

- Foi decidido por unanimidade que as atas serão realizadas a cada reunião por um integrante do LAC, em processo de revezamento, organizado da seguinte forma e na seguinte ordem: Ana Carolina, Kalassa em conjunto com Renata, Paulina, Nina.

-  Foi decidido por unanimidade que pontos de pauta poderiam ser sugeridos antes da reunião, via e-mail, à coordenadora do LAC.

- A professora Renata solicitou que seu e-mail de contato fosse alterado para: renatameira@demac.ufu.br

- Paulina sugere que na próxima reunião seja realizada uma hora para informe e deliberação e uma hora para discussões e diálogos sobre arte.

- Ana Carolina sugere que na próxima reunião seja realizada avaliação parcial das Jams Sessions.

- Foi solicitado à Nina que busque a formalização do empréstimo de materiais junto aos professores e estudantes que os tem utilizado sem a formalização necessária.

- Nina coloca dúvidas sobre o exercício de seu cargo no que se refere à divisão de atuação entre trabalhos administrativos e práticos. Pelo tardar da hora, a discussão deste ponto não foi concluída.

Reunião dia 15/02/2011

Reunião do dia 15/02/2011

Coordenação: Ana Carolina Mundim

Na reunião do dia 15 de fevereiro de 2011 tivemos a quarta reunião do LAC sob a coordenação da Profa. Dra. Ana Carolina Mundim. A reunião que se iniciou às 10h e terminou às 12h45, teve participação das professoras Ana Carolina Mundim, Paulina Caon, Renata Meira, Kalassa Lemos, Fátima Antunes e da técnica coreógrafa Ana Carolina Tannús.

1. Atas da reunião a serem colocadas no blog;
2. Folhetos sobre trabalho da técnica Coreógrafa para entregar pessoalmente e reenviar aos professores como lembrete. Deve ser feito para primeira semana de aula.
3. Divisória foi organizada e a chave foi trocada. As chaves estão com: 01 unidade – Ana Carolina Mundim; 01 unidade – Ana Carolina Tannús; 01 unidade – Paulina Caon; 02 unidades – Renata Meira e Ana Paula Botelho (Baiadô); 01 unidade – Fernando Aleixo; 01 unidade – Ana Carneiro; 01 unidade – Rose Gonçalves, 01 unidade – Kalassa Lemos.
4. Folheto explicativo sobre empréstimos de materiais –Fazer para o início das aulas. Relação de materiais a serem empretados:

Tábua proprioceptiva ortopédica – 15 unidades (só vimos 13) – colocar em caixa e passar pra divisória (Nina)

Tapete anti derrapante para yoga laranja – 30 unidades – cenograf ia

Tapete anti derrapante para yoga azul- 7 unidades- divisória

Bastão com pé e ponteira de plástico (metal) – 30 unidades – divisória

Bloco de borracha, cor preta e amarela – 14 unidades – cenografia

Rede para guardar bolas – 16 redes de futebol – cenografia

Bastão pequeno de madeira (70 cm) – 30 unidades – divisória

Bolas suiças – 22 unidades – LAC

Bolinhas de frescobol azuis e vermelhas – 56 unidades- divisória

Bolinhas de tênis – 35 unidades - divisória

1 bomba pra encher – cenografia

5 bolsas térmicas com gel – freezer do lado da TRIBO

1 compressor – cenografia (confirmar se é do LAC)

Cobertores – 30 unidades- divisória

Peças de esqueleto – 2 esqueletos inteiros e peças anatômicas (Nina verificar quais são e onde estão – um esqueleto está na divisória, a coluna está no armário do fundo da divisória) 

Colchões azuis – 18 unidades – LAC (manter no folheto, mas observar discussão e seguida)

5. Colchonetes – colocar para colegiado: LAC pode continuar organizando dentro das regras estabelecidas por ele ou disponibilizar a organização disso para a coordenação.

           

6. Armário escuro no LAC tem coisas pessoais da Yaska. Ela vai deixar tudo que for pessoal no armário e irá disponibilizar o restante na divisória.

                                            

7. Material de yoga, colocar dentro do armário da Ana Carneiro – Nina ficou responsável

8. Espaldares serão refeitos até maio. Nina irá verificar qual o material é mais adequado – ligar para academias de Pilates e/ou Educação Física para ter referência

 9.  Materiais permanentes pro LAC, pesquisar para a próxima reunião. Sugestões: edital de melhoria de laboratórios, edital universal da FAPEMIG e sistema interno – pedido de compras (verificar prazos e procedimentos)

10. Mandar fazer armário para 1 esqueleto – deixar na Oficina Cultural, enquanto o curso de dança estiver lá

11. Pedir manutenção dos armários do LAC e trancar. Fazer uma cópia da chave pra cada professor.

12. Horário de reuniões – Última terça-feira do mês das 16h30 às 18h30, no LAC

13. Horário das jams – Primeira terça-feira do mês das 18h às 19h, no LAC. Em março será no dia 15 de março. Nina - reserva da sala e cartaz para divulgação.

14. Nina fazer um quadro de papel e afixar na divisória, com uma pasta de recados para colocar ordem de empréstimo de materiais – colocar dia, horário de retirada e devolução, nome do professor e quantidade. Professores devem mandar, por e-mail, para Nina, os materiais que irão utilizar durante o semestre até uma semana depois do carnaval – 18/03, sexta-feira.

Caso haja algum material que o professor verifique a necessidade de utilização durante a semana, o mesmo deve enviar o e-mail para a Nina com o pedido até sexta-feira, às 12h, da semana anterior.

Caso algum professor precise de material na hora da aula, retirar diretamente na divisória, se o material estiver disponível (verificar tabela), e anotar o empréstimo na própria tabela.

Semanalmente a Nina deverá retirar a tabela usada e arquivar, para histórico do LAC e preparar a tabela da semana posterior.

15. GT de teatro-dança no Ruínas Circulares – proposta da Yaska 05 a 08 de maio – tema sugerido: o corpo na interface entre dança e teatro

16. Livro do LAC – fazer levantamento de quem irá escrever artigos, dar prazo, chamar conselho editorial, pra depois fazer boneco e levar na editora. Verificar junto à editora necessidades para abertura de uma coleção de livros junto à EDUFU (Paulina ficou responsável)

17. Conteúdos de arte nas provas de vestibular – com a aceitação total do SISU, a nossa interferência terá que ser via ABRACE, por exemplo. Em Congressos nacionais que criem força política para diálogo junto ao Ministério de Educação.

18. O LAC apóia a vinda da bailarina Jussara Miller como atividade vinculada ao Projeto Docente da Renata Meira – Estudos do corpo: interface entre teatro e dança – primeira proposta de convidado do LAC

19. Renata sugeriu workshops de demonstração dos materiais do LAC.

Reunião dia 14/01/2011

 Reunião do dia 14/01/2011

Coordenação: Ana Carolina Mundim
1- Blog do LAC aberto http://www.acaocorporal.blogspot.com/ - integrantes do LAC enviam artigos que foram anexados ao blog;
2- Nina irá postar no blog atas das reuniões;
3- Nina irá produzir folheto explicativo para enviar e imprimir para os professores, sobre envio de projetos que necessitem a participação dela;
4- Horários da Nina serão organizados a partir da demanda dos professores, seguindo a ordem de prioridade ensino, pesquisa e extensão. A partir dessa demanda, deixaremos um horário disponível também para serviços internos. Para os alunos a divulgaçãde sobre o envio de propostas que necessitem da Nina, já será realizada com os horários que ela terá disponível para este fim. Tanto para os professores como para os alunos, ela estabelecerá o mínimo de tempo que precisa para realizar o trabalho. Casos que ocorram durante o semestre, serão avaliados, de acordo com a disponibilidade da Nina, dentro dos horários de trabalho;
5- Nina irá produzir um folheto explicativo sobre empréstimo de materiais do LAC e utilização consciente dos mesmos. Eles serão entregues pessoalmente aos alunos. Pediremos colaboração dos professores do departamento para isso, reforçando a necessidade de cuidados com os materiais;
6- Espaldares, verificar se está em prazo de garantia. Iremos pedir para serem refeitos, com o acompanhamento da Nina;
7- Nina irá verificar caminhos para o pedido de materiais permanetes pro LAC;
8- Fica estabelecido que as reuniões do LAC ocorrerão uma vez por mês, às terças a tarde - datas e horários a combinar;
9- Estabelecemos uma lista de prioridades para o LAC- planejamento para 2011,2012 e 2013. As prioridades foram organizadas a curto, médio e longo prazo.

Planejamento LAC – 2011 / 2013

Prioridades estabelecidas

As prioridades foram organizadas curto, médio e longo prazo.

As tarefas serão divididas entre os integrantes do laboratório afim de que possamos colocar em prática as atividades elencadas.

O item que a Renata se referia ao “historiar” foi considerado nas três dimensões: curto, médio e longo prazo. Nina ficou de verificar com Renata como querem organizar e/ou publicar o material que já está levantado até a presente data.

Curto prazo (2011)

1. Verificar com Fernando a realização da semana de inauguração do curso de dança, com

- Convidado para aula inaugural (Christine Greiner, pois já virá para uma defesa);

- Apresentação de grupos profissionais da cidade;

- Palestra Elisa sobre videodança;

- Jam Session organizada por Nina.

2. Organizar o uso das salas e dos equipamentos do LAC – entender o uso respeitoso do espaço público e convivência coletiva

3. Vincular grupos de ensino e pesquisa ao LAC. Expor horários para que integrantes possam participar, caso possam e queiram.

4. Troca entre os integrantes do LAC: marcar um encontro por mês, onde em um encontro serão discutidas questões administrativas e no encontro seguinte serão discussões de cunho didático-pedagógico, artístico ou de pesquisa. Eventualmente no encontro de pesquisa seja necessário dedicar 20 min para resoluções administrativas pendentes. Proposta dos encontros de pesquisa: Apresentações, palestras, aulas abertas, discussões, etc. Além disso, é importante os integrantes disponibilizarem textos (artigos) para acervo do LAC e para o blog, de modo que outros integrantes possam tomar contato uns com as pesquisas dos outros.

5. Instaurar Jam Session Mensal, cada vez coordenada por uma pessoa, 1 hora cada jam. Primeiro semestre serão 5 e segundo semestre serão 4. Primeiro semestre: fevereiro – Nina (confirmado); março – Paulina (confirmado); abril – Ana Carolina (confirmado); maio – Renata (a confirmar); junho – Kalassa (a confirmar). Segundo semestre: ou repetimos os condutores com novas propostas ou convidam-se outras pessoas para condução.

6. Trazer um convidado por semestre para dar oficina e palestra no fim de semana.

7. Estudo do fluxograma da prática corporal no curso de teatro (verificar com Renata uma sugestão de metodologia para este fim)
8. Pensar no cruzamento dos conteúdos das artes com os conteúdos de vestibular (iniciar contato agora para alteração em médio prazo)

9. Publicação regular do LAC junto à EDUFU – iniciar contato com editora

Médio Prazo (2012)

1. Aquisição de uma máquina de fotografia e uma máquina filmadora, para que tenhamos autonomia nos registros audiovisuais

2. Pesquisa em campo nas escolas para discutir lapso entre legislação que prevê educador pra cada linguagem, a educação superior e o modo como os licenciados do curso estão inseridos nesse lugar. Foco em práticas corporais na escola.

3. Aplicação de conteúdos das artes com os conteúdos de vestibular (implantar de modo permamente)

4. Trazer um convidado por bimestre para dar oficina e palestra no fim de semana

5. Reestabelecer relações interdepartamentais

6. Programa de Formação Continuada de docentes do ensino público - parceria com Secretaria de Educação

7. Seminário sobre corpo na contemporaneidade

8. Vincular grupos de ensino e pesquisa ao LAC. Expor horários para que integrantes possam participar, caso possam e queiram.

9. Troca entre os integrantes do LAC: marcar um encontro por mês, onde em um encontro serão discutidas questões administrativas e no encontro seguinte serão discussões de cunho didático-pedagógico, artístico ou de pesquisa. Eventualmente no encontro de pesquisa seja necessário dedicar 20 min para resoluções administrativas pendentes. Apresentações, palestras, aulas abertas, discussões, etc. Integrantes disponibilizarem textos (artigos) para acervo do LAC, de modo que outros integrantes possam tomar contato uns com as pesquisas dos outros.

10.  Jam Session Mensal, cada vez coordenada por uma pessoa, 1 hora cada jam. Primeiro semestre serão 5 e segundo semestre serão 4.

11. Publicação regular do LAC junto à EDUFU – continuidade de contato com editora

Longo Prazo (2013)

1. Publicação regular do LAC junto à EDUFU – bienal, talvez

2. Espaço físico adequado para técnica criar o que foi solicitado pelo aluno e para orientar. (Considero extremamente pertinente a solicitação. No entanto, estamos com um quadro que nos distancia muito desta realidade. Ainda não temos nem espaço físico e infra-estrutura para as aulas de dança e para a coordenação da dança)       

3. Trazer um convidado por bimestre para dar oficina e palestra no fim de semana

4. Vincular grupos de ensino e pesquisa ao LAC. Expor horários para que integrantes possam participar, caso possam e queiram.

5. Troca entre os integrantes do LAC: marcar um encontro por mês, onde em um encontro serão discutidas questões administrativas e no encontro seguinte serão discussões de cunho didático-pedagógico, artístico ou de pesquisa. Eventualmente no encontro de pesquisa seja necessário dedicar 20 min para resoluções administrativas pendentes. Apresentações, palestras, aulas abertas, discussões, etc. Integrantes disponibilizarem textos (artigos) para acervo do LAC, de modo que outros integrantes possam tomar contato uns com as pesquisas dos outros.

6. Jam Session Mensal, cada vez coordenada por uma pessoa, 1 hora cada jam. Primeiro semestre serão 5 e segundo semestre serão 4.

Reunião dia 16/11/2010

 Reunião do dia 16/11/2010

Coordenação: Ana Carolina Mundim
1- Discussão sobre regimento do LAC;
2- Indicação dos materiais vinculados ao LAC;
3- Desejos de cada uma das integrantes para novos projetos e ações do LAC;
4- Prioridades para o LAC, a partir de 2010.

Reunião dia 03/11/2010

 Reunião do dia 03/11/2010

Troca de coordenação
1- Reunião especialmente marcada para indicação do novo coordenador do LAC, assim, por unanimidade foi indicada a Professora Doutora Ana Carolina Mundim, para a coordenação do LAC pelo período de dois anos, conforme o regimento.

Reunião dia 04/10/2010

 Reunião do dia 04/10/2010

Coordenação: Renata Meira
1- Esclarecimento de dúvidas acerca dos laboratórios do curso de Teatro e seus cooordenadores;
2- Apreciação do regimento e do projeto do LAC;
3- Novo horário para reuniões.

Reunião dia 22/09/2010

Reunião do dia 22/09/2010 

Coordenação: Renata Meira

1- apresentação do projeto de regimento;
2- explanação rápida do histórico e das atuais condições;
3- incorporação de novos professores ao LAC;
4- cronograma de reuniões;
5- elaboração de um plano de trabalho.